تأثیر آموزش مهارتهای تصمیم گیری بر مقابله با استرس در معتادان در حال ترک مقیم مرکز بازپروری کهگیلویه

پایان نامه
  • دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی
  • نویسنده عصمت عبداله زاده
  • استاد راهنما لادن معین
  • سال انتشار 1394
چکیده

تحقیق حاضر با هدف تبیین تأثیر آموزش مهارتهای تصمیم گیری بر مقابله بر استرس معتادان در حال ترک مقیم مرکز بازپروری کهگیلویه انجام شد. روش تحقیق حاضر، شبه آزمایشی باطرح پیش آزمون –پس آزمون با گروه گواه بود.جامعه آماری این تحقیق معتادان در حال ترک مرکز بازپروری کهگیلویه می باشد که نمونه تحقیق 30 نفر معتاد در حال ترک مقیم در مرکز بازپروری بوده اند. به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. که به طور تصادفی به دو گروه آزمایشی و گواه تقسیم شدند. گروه آزمایش مداخلات (آموزش مهارت تصمیم گیری ) را هشت جلسه 45 دقیقه ای هر هفته یک بار دریافت کرد اما گروه گواه مداخله ای دریافت نکرد. مقیاس سبک های مقابله ای اندلر و پارکر به صورت پیش آزمون و پس آزمون در هر دو گروه اجرا شد. نتایج تحلیل کوواریانس نشان داد بین میانگین دو گروه از نظر شیوه مقابله با استرس تفاوت معنی داری وجود دارد. این بیاتگر اثربخشی آموزش مهارت تصمیم گیری بوده است . براساس نتایج این پژوهش می توان نتیجه گرفت که تاثیر آموزش مهارت تصمیم گیری بر راهبردهای مقابله با استرس تاثیر معنادار دارد.

منابع مشابه

بررسی روش های مقابله با استرس در معتادان در حال ترک مقیم در مراکز بازپروری شهر سنندج و کامیاران

  پیش زمینه و هدف : استرس مجموع واکنش­های جسمی و روانی است که در اثر یک تغییر محیطی ایجاد می­گردد . زمانی­که معتاد موفق به استعمال مواد مخدر نمی­شود بعد از گذشت مدتی دچار تنش و شرایط خاص می­شود، لذا هر فرد معتادی نیاز به حمایت و مراقبت و آموزش در رابطه با فرآیند مقابله با استرس­های بوجود آمده دارد و این مطالعه با هدف شناخت روش­های مقابله با استرس در معتادان در حال ترک انجام گرفت .   مواد و روش­...

متن کامل

بررسی روش های مقابله با استرس در معتادان در حال ترک مقیم در مراکز بازپروری شهر سنندج و کامیاران

پیش زمینه و هدف : استرس مجموع واکنش­های جسمی و روانی است که در اثر یک تغییر محیطی ایجاد می­گردد . زمانی­که معتاد موفق به استعمال مواد مخدر نمی­شود بعد از گذشت مدتی دچار تنش و شرایط خاص می­شود، لذا هر فرد معتادی نیاز به حمایت و مراقبت و آموزش در رابطه با فرآیند مقابله با استرس­های بوجود آمده دارد و این مطالعه با هدف شناخت روش­های مقابله با استرس در معتادان در حال ترک انجام گرفت .   مواد و روش­ها...

متن کامل

اثر بربرین در تنظیم آستروسیتهای Gfap+ ناحیه هیپوکمپ موشهای صحرایی دیابتی شده با استرپتوزوتوسین

Background: Diabetes mellitus increases the risk of central nervous system (CNS) disorders such as stroke, seizures, dementia, and cognitive impairment. Berberine, a natural isoquinolne alkaloid, is reported to exhibit beneficial effect in various neurodegenerative and neuropsychiatric disorders. Moreover astrocytes are proving critical for normal CNS function, and alterations in their activity...

متن کامل

اثر بربرین در تنظیم آستروسیتهای Gfap+ ناحیه هیپوکمپ موشهای صحرایی دیابتی شده با استرپتوزوتوسین

Background: Diabetes mellitus increases the risk of central nervous system (CNS) disorders such as stroke, seizures, dementia, and cognitive impairment. Berberine, a natural isoquinolne alkaloid, is reported to exhibit beneficial effect in various neurodegenerative and neuropsychiatric disorders. Moreover astrocytes are proving critical for normal CNS function, and alterations in their activity...

متن کامل

اثربخشی آموزش مهارت های مقابله با استرس بر سلامت روانی معتادان مراجعه کننده به مرکز ترک اعتیاد

Objective: The current research was conducted to examine the effectiveness of stress coping skills training in the mental health of the addicts who referred to addiction treatment centers. Method: This research employed a quasi-experimental research design with pre-test and post-test. The statistical population of this study consisted of all clients in addiction treatment clinics who had regist...

متن کامل

اثربخشی آموزش مهارت‌های زندگی بر ارتقاء عزت‌نفس و رضایت زناشویی معتادان در حال ترک

Objective: This study has been done to determine the impact of life skills training on enhancement of self-esteem and marital satisfaction among addicts in treatment period. Method: The research design was semi experimental pretest-posttest with witness group. For each group 12men addicts in treatment period in Qazvin city were selected by available sampling. Rosenberg self-esteem and Enrich ma...

متن کامل

منابع من

با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده

{@ msg_add @}


نوع سند: پایان نامه

دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی

میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com

copyright © 2015-2023